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“走进家庭,走近孩子”家访活动后感

时间:2020-09-28 10:20:09 家访 我要投稿

“走进家庭,走近孩子”家访活动后感

  “走进家庭,走近孩子”家访活动后感 俗话说得好“亲其师,信其道”。人与人之间面对面的交流、心与心的沟通才会使我们每个人都这么放松自如,让老师走下“神坛”,走进家庭,具有意想不到的教育效果。而本次“走进家庭、走近孩子”集中家访月活动的开展,就给老师和家长带来了一个沟通的极佳平台。

“走进家庭,走近孩子”家访活动后感

  在家访的时候,面对的是家长和幼儿,要让家长感受到老师对孩子的关注和重视。这对幼儿是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、幼儿三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心与心的距离,也形成了家园共同教育的合力。

  我们,从眺望太阳到凝望眼前的光芒……

  一、要有爱心,平等对待每一位家长

  教师和幼儿之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话,这不是我们要进行家访、和家长交流沟通最有力的出发点么?

  来到梦梦家里,宝贝的父母受宠若惊,因为她是今年才转学到我们班的,所以此去和梦梦妈 妈、爸爸了解一下,我们也向他们介绍了我们班级的一些情况和事项,也让刚进我们中二班这个大家庭的小朋友和爸爸妈 妈更加熟悉我们的工作。面对面地促膝畅谈,家长对我们的活动给予了高度评价与鼓励,也对我们的工作表示了肯定和表扬。

  很多家长对老师的到来都很热心地招待,他们觉得很温暖,也倍感兴奋,这样也可以让小朋友知道自己在老师心中的份量,老师总是在默默的.注视和关心着自己。

  二、善用鼓励,赞赏看待每一个幼儿

  这次家访活动的开展,使小朋友和家长都觉得老师非常的亲切,有些幼儿看到老师可能会以为老师是去家里给父母告状的,所以有点畏惧,可事实上却不是的。获得“赞赏”是每一个人都想要得到的,我也不例外,但幼儿获得“赞赏”的愿望比成人会强烈更多。

  在幼儿园中,我们看到的可能都是有些调皮的小朋友哪里不好、这里不乖,但是我们必须想尽办法寻找其闪光点,然后把这些闪光点与家长进行沟通,与家长共同探讨可以帮助幼儿进步的方法,改正一些不良的行为习惯。激发幼儿积极上进的热情,树立孩子的自尊心和自信心。

  三、乐用情感,搭建家园合作的桥梁

  在本次家访过程中,我们不仅了解到了幼儿在家的情况,与家长进行了情感沟通,同时,也让家长了解了我们的教育方向和目标,也达成了共同培养幼儿健康成长的共识。作为新上岗教师的我,初次进行这样的家访活动,不仅给新教师的我带来了无言的感动和宝贵的经验,也带给了孩子们满心的快乐。孩子们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更给家长带去了真诚与真心,老师对孩子日常言行举止的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师前沿的家教理念等,都让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!

  总而言之,本次家访,为老师和家长架起了一座“心”的桥梁,不仅可以达到沟通家长、教育幼儿的目的,而且还完善了我们教育工作中的不足。老师面对的是很多个幼儿,而对于家长来说都是一个个天之骄子,家长对于自己的孩子都寄予厚望,这也给我们老师带来了压力,在以后的工作中,我们一定会多和家长沟通,相互合作,相互信任,共同教育幼儿健康快乐的成长。

  用心去沟通,用爱去构建,为了孩子美好的明天,一起努力吧!

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